期刊简介
《中国当代儿科杂志》是教育部主管、中南大学主办的儿科专业学术期刊，是中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库来源期刊（CSCD），北京大学图书馆中文核心期刊，已被美国国立图书馆MEDLINE，美国化学文摘（CA），荷兰医学文摘(EM)，俄罗斯文摘杂志 (AJ) 等国际著名的检索系统收录。本刊从2009年起改为月刊，每月 15 日出版，每期 80 页，国内外公开发行。 本刊内容以儿科临床与基础研究并重，反映我国当代儿科领域的最新进展与最新动态。辟有英文论著、中文论著(临床研究、实验研究、儿童保健、疑难病研究)、临床经验、病例讨论、病例报告、社区医师园地、专家讲座、综述等栏目。读者对象主要为从事儿科及相关学科的临床、教学和科研工作者。中国标准刊号：ISSN l008-8830，CN 43-1301／R。欢迎全国各高等医学院校，各省、市、自治区、县医院和基层医疗单位，各级图书馆(室)、科技情报研究所及广大医务人员和医学科技人员订阅。每期定价12元，全年144元。邮发代号：42-188。可通过全国各地邮局订阅或直接来函与本刊编辑部联系订阅。向本刊投稿一律通过网上稿件远程处理系统，免审稿费，审稿周期短（4~8周）。投稿网址：http:// www.cjcp.org联系地址：湖南省长沙市湘雅路87号《中国当代儿科杂志》编辑部 邮编：410008电话：0731-4327402；传真：0731-4327922；Email：ddek@vip.163.com
撰写护理论文的难点有哪些？
时间：2024-02-20 10:13:20
护理论文是针对护理实践中特定问题或研究进行深入探讨、分析和说明的学术性文章。在医护领域，专业知识的学习是持续且深入的，论文写作同样如此，有时甚至会让人感到无从下手。接下来，我们将一起探讨撰写护理论文时可能遇到的难点。
护理论文编撰与知识更新之挑战：
护理学科在某些方面可能相对薄弱，且由于对其工作内容存在“简单重复”的误解，护理人员外出学习的机会并不多。加之护理人员自身可能满足于日常重复性工作，这限制了他们获取新知识的途径和能力，使得知识难以得到及时更新。
基础知识薄弱与经验累积不足：
尽管近年来护理教育逐渐普及至大专及以上层次，但我国护理队伍的主力军仍是中专学历。即使在发达城市如上海，在职护士中大专及以上学历的比例也仅为3.1%，这在一定程度上限制了整体文化水平。此外，临床护士的工作年限普遍较短，流失率较高，尤其是随着合同制聘用方式的增多，护理队伍呈现出年轻化、流动性高、文化素质参差不齐的特点。这些因素共同导致了临床护士在知识和经验累积方面的不足，难以在理论层面进行提炼和总结。
护理论文撰写主动意识的缺失：
受历史原因和多年护理教育体制的影响，目前从事临床工作的护理人员，特别是基层医院的护士，多数只接受过中等教育甚至更低层次的教育。与高等教育相比，他们在理论知识和写作能力方面存在明显不足。这不仅使得他们难以发现实际工作中的有价值线索，而且在将理论知识与实践经验相结合方面也面临困难。同时，他们也不善于在日常工作中积累和总结护理经验，这无疑增加了撰写有深度文章的难度。这是导致动笔困难的重要客观原因之一。
写作技巧的匮乏：
对于初学者而言，写作护理论文时首先面临的是寻找合适素材的问题。即使有了素材，如何激发写作灵感、运用恰当的写作方法和技巧也是一大挑战。虽然不同类型的论文在格式上有一定的规范性，但写作方法、形式以及作者的写作水平和经验却各不相同。因此，拥有好的素材并不一定能写出高质量的文章。
以上是我们给大家总结的护理论文的写作难点，希望大家在写护理论文时，能够根据这些难点去弥补，希望能够帮助到大家