期刊简介
《中国当代儿科杂志》是教育部主管、中南大学主办的儿科专业学术期刊，是中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库来源期刊（CSCD），北京大学图书馆中文核心期刊，已被美国国立图书馆MEDLINE，美国化学文摘（CA），荷兰医学文摘(EM)，俄罗斯文摘杂志 (AJ) 等国际著名的检索系统收录。本刊从2009年起改为月刊，每月 15 日出版，每期 80 页，国内外公开发行。 本刊内容以儿科临床与基础研究并重，反映我国当代儿科领域的最新进展与最新动态。辟有英文论著、中文论著(临床研究、实验研究、儿童保健、疑难病研究)、临床经验、病例讨论、病例报告、社区医师园地、专家讲座、综述等栏目。读者对象主要为从事儿科及相关学科的临床、教学和科研工作者。中国标准刊号：ISSN l008-8830，CN 43-1301／R。欢迎全国各高等医学院校，各省、市、自治区、县医院和基层医疗单位，各级图书馆(室)、科技情报研究所及广大医务人员和医学科技人员订阅。每期定价12元，全年144元。邮发代号：42-188。可通过全国各地邮局订阅或直接来函与本刊编辑部联系订阅。向本刊投稿一律通过网上稿件远程处理系统，免审稿费，审稿周期短（4~8周）。投稿网址：http:// www.cjcp.org联系地址：湖南省长沙市湘雅路87号《中国当代儿科杂志》编辑部 邮编：410008电话：0731-4327402；传真：0731-4327922；Email：ddek@vip.163.com
0元论文，卫生职称晋级秘籍！
时间：2024-12-23 16:57:58
近年来，随着医疗体系的不断进步和发展，医生职业发展路径中的“职称晋升”一直是大家关注的焦点。然而，传统的职称评审体系往往以发表核心论文作为硬性条件之一，这对于许多临床工作繁忙或缺乏研究资源的医生来说，无疑是一道难以逾越的门槛。幸运的是，近期国家出台了一系列全新政策，旨在破除“唯学历、唯资历、唯论文、唯奖项、唯项目”等倾向，为医护人员的职称晋升开辟了一条新的路径。
这一改革的核心在于引入了“业绩成果制度”，将健康科普纳入职称评审的重要考量因素。这意味着，医护人员可以通过撰写和发表高质量的医学科普文章、参与健康教育项目等方式，来展示自己的专业知识和服务能力，从而获得职称晋升的机会。
对于非临床工作者而言，这一政策更是带来了前所未有的利好。在过去，由于缺乏科研成果和论文支撑，他们在职称晋升上往往处于劣势地位。而如今，他们可以通过编写行政管理科普、医保报销政策、病案管理、就医指导等内容，或是医技类科普如治疗设备介绍、检查结果解读等，来展现自己的专业能力和贡献度。这不仅拓宽了他们的职业发展空间，也激励着他们更加积极地参与医疗卫生服务工作。
多地还出台了针对基层医生的优待政策。例如，陕西省规定，在农村基层工作的全科医生，如果扎根乡村满5年，可以免除科研论文和课题要求，用专业技术工作总结、诊治专题报告、病案分析等替代。这不仅减轻了基层医生的负担，也鼓励了更多医生投身于基层医疗卫生事业。
值得一提的是，新政策还强调了对医护人员进修学习和基层服务的要求。医师在晋升副高级职称前，需要有一定的进修学习经历，以及累计一年以上在县级及以下或者对口支援的医疗卫生机构提供医疗卫生服务的经历。这些规定旨在提升医护人员的专业素养和服务能力，确保他们能够更好地服务于广大患者。
这一系列新政策的出台，无疑为医护人员的职称晋升打开了新的大门，也为医疗行业的发展注入了新的活力。它不仅让职称评审更加科学、公正、透明，也激励着医护人员不断提升自己的专业技能和服务水平，共同推动医疗卫生事业的发展迈上新的台阶。