期刊简介
《中国当代儿科杂志》是教育部主管、中南大学主办的儿科专业学术期刊，是中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库来源期刊（CSCD），北京大学图书馆中文核心期刊，已被美国国立图书馆MEDLINE，美国化学文摘（CA），荷兰医学文摘(EM)，俄罗斯文摘杂志 (AJ) 等国际著名的检索系统收录。本刊从2009年起改为月刊，每月 15 日出版，每期 80 页，国内外公开发行。 本刊内容以儿科临床与基础研究并重，反映我国当代儿科领域的最新进展与最新动态。辟有英文论著、中文论著(临床研究、实验研究、儿童保健、疑难病研究)、临床经验、病例讨论、病例报告、社区医师园地、专家讲座、综述等栏目。读者对象主要为从事儿科及相关学科的临床、教学和科研工作者。中国标准刊号：ISSN l008-8830，CN 43-1301／R。欢迎全国各高等医学院校，各省、市、自治区、县医院和基层医疗单位，各级图书馆(室)、科技情报研究所及广大医务人员和医学科技人员订阅。每期定价12元，全年144元。邮发代号：42-188。可通过全国各地邮局订阅或直接来函与本刊编辑部联系订阅。向本刊投稿一律通过网上稿件远程处理系统，免审稿费，审稿周期短（4~8周）。投稿网址：http:// www.cjcp.org联系地址：湖南省长沙市湘雅路87号《中国当代儿科杂志》编辑部 邮编：410008电话：0731-4327402；传真：0731-4327922；Email：ddek@vip.163.com
2025浙江卫生职称评审，成果突围有诀窍！
时间：2025-05-12 10:44:56
在医疗行业，职称评审是衡量专业人员技术水平与职业成就的重要标尺，尤其是浙江卫生高级职称评审，竞争尤为激烈。2025 年的评审大幕即将拉开，如何在业绩成果方面脱颖而出，成为众多医护人员关注的焦点。
业绩成果作为职称评审的关键要素，涵盖了临床工作、科研创新、教学指导以及社会服务等多个维度。在临床工作中，日常诊疗的每一个细节都是积累业绩的基石。医护人员需严谨对待每一位患者，精准诊断、合理治疗，确保治疗效果达到最优。疑难病症的成功诊治案例，更是彰显专业能力的有力佐证。比如在复杂手术中，凭借精湛技艺攻克难关，或是对罕见病的准确判断与有效干预，这些详实的临床案例记录，能为评审增添亮色。
科研项目的参与则是提升业绩成果含金量的重要举措。积极投身科研课题研究，从选题立项到实验开展，再到数据整理与成果总结，全程深入钻研。若能在省级以上科研项目中担任骨干成员，或者主持市级重点课题，所取得的科研成果，如新技术、新疗法的研发应用，不仅为学科发展贡献力量，更能在评审中占据优势。发表高质量的科研论文也至关重要，在国际知名医学期刊或国内核心期刊上发表的论文，代表着个人在专业领域的前沿探索与深度思考，数量与质量并重，能极大提升竞争力。
教学传承同样不可忽视。对于医院内的年轻医师，资深医护的言传身教起着关键作用。通过系统的带教计划，培养出一批又一批业务骨干，学员在各类技能竞赛、考核中的优异成绩，是对教学成果的间接肯定。此外，参与医学院校的理论授课，将自己的临床经验融入教学，编写实用教材或教学课件，助力医学人才的成长，这些教学方面的贡献都会被纳入评审考量范围。
社会服务的广度与深度也是业绩成果的重要体现。积极参与公益医疗活动，下乡支医、社区义诊，将优质医疗资源送到基层，惠及更多民众。在突发公共卫生事件中挺身而出，冲在一线，凭借专业知识与无畏担当守护公众健康，所获得的表彰奖励是实力与奉献的见证。同时，参与医疗科普宣传，通过线上线下多种渠道，普及健康知识，提高民众健康素养，也为个人业绩添彩。
在追逐业绩成果的过程中，医护人员要注重资料的完整性与规范性。日常病例资料、科研项目文档、教学记录等都应妥善整理保存，建立个人业绩档案，以便在评审时能够清晰、准确地呈现自己的工作轨迹与成果。同时，要紧跟医学发展趋势，不断学习新知识、新技术，持续自我提升，让业绩成果与时俱进，符合时代要求。
2025 年浙江卫生高级职称评审是一场实力与积累的较量，在业绩成果上的精心雕琢与持续深耕，将为医护人员开启职业晋升的大门，助力他们在医疗领域迈向更高的台阶，为浙江乃至全国的卫生健康事业书写更加辉煌的篇章。