
期刊简介
《中国当代儿科杂志》是教育部主管、中南大学主办的儿科专业学术期刊,是中国科技论文统计源期刊,中国科学引文数据库来源期刊(CSCD),北京大学图书馆中文核心期刊,已被美国国立图书馆MEDLINE,美国化学文摘(CA),荷兰医学文摘(EM),俄罗斯文摘杂志 (AJ) 等国际著名的检索系统收录。本刊从2009年起改为月刊,每月 15 日出版,每期 80 页,国内外公开发行。 本刊内容以儿科临床与基础研究并重,反映我国当代儿科领域的最新进展与最新动态。辟有英文论著、中文论著(临床研究、实验研究、儿童保健、疑难病研究)、临床经验、病例讨论、病例报告、社区医师园地、专家讲座、综述等栏目。读者对象主要为从事儿科及相关学科的临床、教学和科研工作者。中国标准刊号:ISSN l008-8830,CN 43-1301/R。欢迎全国各高等医学院校,各省、市、自治区、县医院和基层医疗单位,各级图书馆(室)、科技情报研究所及广大医务人员和医学科技人员订阅。每期定价12元,全年144元。邮发代号:42-188。可通过全国各地邮局订阅或直接来函与本刊编辑部联系订阅。向本刊投稿一律通过网上稿件远程处理系统,免审稿费,审稿周期短(4~8周)。投稿网址:http:// www.cjcp.org联系地址:湖南省长沙市湘雅路87号《中国当代儿科杂志》编辑部 邮编:410008电话:0731-4327402;传真:0731-4327922;Email:ddek@vip.163.com
执业药师考试改革强化实践能力
时间:2025-07-17 09:51:59
近年来,随着医药行业服务标准提升及用药安全需求增长,执业药师资格考试作为行业准入门槛的重要性愈发凸显。国家药品监督管理局近期公布的2025年考试改革方案,以总分与实操双维度考核为切入点,构建起立体化的专业能力评估体系。这项改革不仅回应了社会对医药服务质量的期待,更预示着行业人才选拔机制向实践能力倾斜的重要转变。
总分门槛提升背后的逻辑重构
传统考试模式中"60分及格"的单一标准,在新规中被赋予更深层的专业内涵。改革后要求考生在理论考试中必须达到总分的60%以上,换算为百分制相当于72分的水准。这个看似温和的调整,实则如同精密仪器的校准刻度——当医疗差错容错率已降至0.01%的时代,知识储备的完整性恰似中药房称量药材的戥子,差之毫厘便可能影响整体疗效。提升理论考试达标线,相当于在药品检验环节增设了更细密的筛网,确保执业者掌握的知识颗粒度足够应对复杂用药场景。
实操考核的硬核化转型
改革方案中最具突破性的创新,在于将实操考试合格标准设定为80%的绝对分值。这个数据指标若转化为具体场景,相当于要求药师在模拟审方环节,需准确识别处方中98%以上的配伍禁忌;在用药指导情境中,必须完整覆盖患者90%以上的咨询需求。这种考核标准的确立,犹如在传统笔试模式外增设了"临床沙盘推演",考生需要像处理真实药房突发状况那样,在限定时间内完成药品调配、处方审核、用药咨询等复合型任务。80分门槛的设置,本质上是对"合格药师"的能力定位从"知识复述者"升级为"问题解决者"。
三维改革逻辑的现实映射
本次调整并非孤立的数据变化,其背后贯穿着完整的改革逻辑链条。在知识维度,通过提高理论考试标准强化基础学科掌握;在技能维度,以高标准实操考核确保实践能力达标;在伦理维度,双线标准的设定杜绝了"偏科型"人才蒙混过关的可能性。这种改革思路类似于现代制药工艺中的"三重复核"机制——既要保证有效成分含量达标,又要检测杂质残留是否合格,最后还需验证制剂稳定性。当执业准入考试建立起多维度的质量管控体系,整个医药服务行业的专业基准线自然得以抬升。
改革落地的现实挑战与应对
新标准的推行必然会经历适应期调整,这就像新药上市需要观察临床反应。对教育机构而言,意味着要重构实训课程体系,将传统理论教学与模拟药房操作的比例调整至4:6;对考生群体,则需要建立"理论—实践"的循环学习模式,如同中药材的炮制需要经历多次"蒸晒炒煅"的工序。值得关注的是,政策配套措施中已明确将建立省级实操考核示范基地,这相当于为考生提供了"临床试验"般的模拟环境,确保能力培养与考核要求精准对接。
站在医药行业转型升级的宏观视角,这次考试改革恰似为行业人才梯队安装的"质量控制系统"。当双达标机制成为筛选专业人才的精密滤网,公众获得的将是更具含金量的药学服务,而整个医疗体系也将因此构筑起更稳固的用药安全防线。对于有志投身医药事业的考生而言,这既是挑战更是机遇——唯有将专业精进视为终身修炼,方能在行业发展的浪潮中锚定自己的价值坐标。