期刊简介
《中国当代儿科杂志》是教育部主管、中南大学主办的儿科专业学术期刊，是中国科技论文统计源期刊，中国科学引文数据库来源期刊（CSCD），北京大学图书馆中文核心期刊，已被美国国立图书馆MEDLINE，美国化学文摘（CA），荷兰医学文摘(EM)，俄罗斯文摘杂志 (AJ) 等国际著名的检索系统收录。本刊从2009年起改为月刊，每月 15 日出版，每期 80 页，国内外公开发行。 本刊内容以儿科临床与基础研究并重，反映我国当代儿科领域的最新进展与最新动态。辟有英文论著、中文论著(临床研究、实验研究、儿童保健、疑难病研究)、临床经验、病例讨论、病例报告、社区医师园地、专家讲座、综述等栏目。读者对象主要为从事儿科及相关学科的临床、教学和科研工作者。中国标准刊号：ISSN l008-8830，CN 43-1301／R。欢迎全国各高等医学院校，各省、市、自治区、县医院和基层医疗单位，各级图书馆(室)、科技情报研究所及广大医务人员和医学科技人员订阅。每期定价12元，全年144元。邮发代号：42-188。可通过全国各地邮局订阅或直接来函与本刊编辑部联系订阅。向本刊投稿一律通过网上稿件远程处理系统，免审稿费，审稿周期短（4~8周）。投稿网址：http:// www.cjcp.org联系地址：湖南省长沙市湘雅路87号《中国当代儿科杂志》编辑部 邮编：410008电话：0731-4327402；传真：0731-4327922；Email：ddek@vip.163.com
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首页>中国当代儿科杂志
- 杂志名称：中国当代儿科杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中南大学
- 国际刊号：1008-8830
- 国内刊号：43-1301/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科技论文统计源期刊，收录于美国MEDLINE期刊收录：知网收录(中), 医学文摘, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 万方收录(中), 文摘与引文数据库, 上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, Pж(AJ) 文摘杂志(俄), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), CA 化学文摘(美)
不同入学年龄注意缺陷多动障碍儿童事件相关电位及行为学特征的比较
沈惠娟；陈琳；赵方乔；江凯华；董选
关键词：入学年龄, 注意缺陷多动障碍, 事件相关电位, 认知, 行为, 儿童
摘要：目的通过数学事件相关电位（ERP）、行为学测试及Conners父母问卷（PSQ）探讨入学年龄对注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童认知及行为的影响。方法58例7~12岁ADHD儿童纳入研究，按照不同入学年龄分为大龄组和小龄组，每组各29例。大龄组为6岁6个月至6岁11个月入学，小龄组为6岁至6岁5个月入学。使用数学任务ERP检测两组ADHD患儿脑电活动差异，并比较其行为学测试结果。患儿父母填写PSQ问卷，比较两组PSQ量表各因子得分。结果 ERP检测显示大龄组错误答案任务P2波幅高于小龄组（10.9±5.0μv vs 8.5±3.6μv，P<0.05）；小龄组对错误答案反应时间短于大龄组（619±340 ms vs 870±418 ms，P<0.05）。小龄组学习问题及冲动-多动PSQ量表因子分高于大龄组（P<0.05）。结论入学年龄对ADHD儿童的认知与行为均有影响，入学年龄较小的ADHD儿童执行功能缺陷明显，尤其是错误察觉功能，导致冲动-多动行为及学习问题更突出。
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